ورود

ارزشیابی کیفی؛ از نظریه تا عمل

مدیر1 اصلی ۱۴۰۴/۰۹/۰۹ آموزش و تدریس ۲۲۳ بازدید ۱۵ نظر
ارزشیابی کیفی؛ از نظریه تا عمل
ارزشیابی کیفی به جای تمرکز بر نمره، بر رشد و پیشرفت دانش‌آموز تأکید دارد. در این مقاله به اصول و روش‌های اجرای آن می‌پردازیم.استفاده از پورتفولیو، مشاهده و ثبت رفتار، و خودارزیابی از جمله ابزارهای ارزشیابی کیفی هستند. معلمانه امکاناتی برای ثبت و پیگیری پیشرفت دانش‌آموزان فراهم کرده است.با ترکیب ارزشیابی کمی و کیفی می‌توان تصویر کامل‌تری از یادگیری دانش‌آموز به دست آورد.

نظرات (۱۵)

t
test 1tesst
۱۴۰۴/۱۲/۰۵ - ۱۲:۰۷
adfasffaf
t
test 1tesst
۱۴۰۴/۱۲/۰۵ - ۱۲:۰۷
dasdasdas
م
مدیر1 اصلی
۱۴۰۴/۱۲/۰۵ - ۱۳:۴۶
jhgjgj
پیام